❓Jak patrzeć na pracę grupy w piaskownicy?
❓Na co terapeuta powinien zwrócić szczególną uwagę podczas grupowej pracy w piaskownicy?
❓ Co, jak i kiedy odzwierciedlać w pracy grupowej w piaskownicy?
W czasie grupowej pracy w piaskownicy rolą terapeuty jest zapewnienie każdemu uczestnikowi poczucia bezpieczeństwa we wspólnej pracy w jednej piaskownicy. Oznacza to, że terapeuta chroni zarówno obszar pracy każdego członka grupy, ale też chroni proces grupowy. Czyli jest to praca na poziomie intrapersonalnym, jak i na poziomie interpersonalnym.
Terapeuta pracujący z grupą, czy z parami dzieci, czy dorosłych , aby uzyskać wgląd w dynamikę relacji członków grupy w czasie wybierania figur, ustalania granic, tworzenia sceny w piaskownicy może szukać odpowiedzi na poniższe 10 pytań:
1. Kto inicjuje tworzenie sceny? Kto kończy ten proces?
2. Jakie obiekty są rozważane, wybierane i odrzucane? Przez kogo? Czy są to sugestie jednej osoby? Czy sugestie są odrzucane przez inną osobę?
3. Czy ktoś dotykał lub przenosił minfigury innych osób?
4. Czy grupa pracuje razem, aby zbudować scenę w piaskownicy? Czy na jednej tacy są stworzone odrębne światy?
5. Czy któryś z członków grupy wysyła przyjazne lub wrogie wiadomości?
6. Kto wniósł największy wkład?
7. Jaki jest procent powierzchni wykorzystywanej przez każdego członka grupy?
8. Czy członkowie grupy rozmawiają ze sobą w trakcie procesu?
9. Czy decydują się na jakiś temat? Jeśli tak, to czy podążają za tym tematem?
10. Czy proces jest uporządkowany czy chaotyczny?
Odzwierciedlanie przez terapeutę procesów intrapersonalnych oraz interpersonalnych w celu osiągania celów terapeutycznych, powinno odbywać się w oparciu o świadomość tego, na jakim etapie rozwoju znajduje się grupa. Bez tej wiedzy odzwierciedlanie przez terapeutę może zostać odebrane przez grupę jako intruzywne. Jakie są więc fazy terapii grupowej w piaskownicy i jak z nich korzystać, aby klienci uzyskali wgląd i skorzystali z naszego odzwierciedlania- o tym napiszę w kolejnym wpisie.
Related Posts
